Kur Zoti i vet atij i tha: “Përkushtohu”. Ai tha: “ I jam
përkushtuar Zotit të botërave”
Bekare, 2:131
Kur fëmijët shikojnë në llambën që bën dritë, mendojnë se
drita përbëhet vetëm prej një flake. Ndërsa të rriturit e dinë mirë se ajo
dritë ëashtë sinxhir i flakave që shndërrisin me intensitet të pandërprerë.
Hemedani, Zubdetu’l-Hakaik
Periudha kohore në të cilën
jemi duke i ngrënë ditët e jetës është e karakterizuar me një krizë anormale të
përshpirtshmërisë dhe fetarësisë. Gjithashtu edhe përkushtimi, sakrifica dhe
thellësia e kanë humbur kuptimësinë . Bashëkohoreja është në shenjë të fitores
së arsyes teknike dhe shkencores dhe në përgjithësi përfaqëson një sistem
shoqëror historik të ndryshëm nga e kaluara. Fuqitë institucionale dhe
formësuese –ekonomike, politike, morale- i tërhjekin kornizat e “ lojërave
gjuhësore”( Witgenstein) ekzistuese dhe të mundshme si dhe i përfaqësojnë
kuptimin dhe caqet e përditshmërisë sonë në botë. Kjo rrjedhojë do të inicojë
edhe margjinalizimin, ose në gjuhën e Adornos, sabotojë qenshmërinë reale të
njeriut. Në këtë konstelacion të ngjarjeve arsyeja që disa herë në historinë e
mendimit njerëzor ka qenë dëgjuese e shpalljes e disa herë prijëse e valles racionale dhe nuk ka dyshim
që e ka fuqinë e saj potenciale, tash si duket është ballafaquar me pamundësinë
e veprimit fuksional.
Nga njëra anë arsyeja
margjinalizohet, për shkak se rregullat e mendimit, kulturës, artit vendosen
nga qendra të caktuara dhe nuk keni mundësi të vërshoni prej tyre, pasi
filozofia më nuk i dikton pyetjet por vetëm i analizon çështjet që kanë
ndodhur, ndërsa nga ana tjetër arsyeja sabotohet për shkak se ballafaqohet me
turmën, që ndien kënaqësi në veprimin e arsyes instiktive, të hëpërhëshme, disa
herë edhe ëndërimtare.
Brenda një dihotomie të tillë të
pasqyrës së arsyes kemi një grup të mendimtarëve, dijetarëve ose simpatizantëve
të kulturës dhe qytetërimit adekuat njerëzor, human, të cilët kanë dëshirë dhe
përpiqen ta përdorin arsyen e tyre shpirtërore për t’u kapur për hallkën e parë
të qenësisë, për filozofinë e amshimit, gjegjësisht për perennis’in. Ky përkushtim e përbën shifrën e kontaktit me Fuqinë
Krijuese. Zoti i Madh nuk krijon
kontaktin me Ibrahimin a.s. para se të marrë përgjigjen “ eslemtu” ( u përkushtova), merret vesht
pas kërkesës hyjnore “eslim” (
përkushtohu). Përkushtimi është drita që pandërprerë lëviz, fiket-ndizet me një
shpejtësi aq të madhe sa që nuk ia shohim lëvizjen. Kjo lëvizje e arsyes
shpirtërore në orkestrin hyjnor të gjithësisë është fuqi, syzat e lëndores së
tepërt nga njëra anë dhe fosilitetit kuptimor nga ana tjetër e pengojnë
mbarëvajtjen e kësaj lëvizjeje.
Nexhat Ibrahimin, unë e shoh, si
njeri, shkrimtar, mendimtar shpirtnisht
të arsyeshëm, por brenda pamundësisë që kjo arsye të gjejë vendin e vet në
kulturën dhe mendimin e nënqiellit tonë.
Nexhat Ibrahimi është një
punëtor i palodhshëm i cili vite me rradhë me një përkushtim të pashoq e barti
traditën fetare dhe perspektivën e hapërimit me kohën në nënqiellin shqiptar.
Trashëgimia dhe hapërimi
intelektual fetar i nënqiellit shqiptar është një platformë që në pjesë të
madhe është i tëhuajësuar dhe fundus i pakapshëm që gjithsesi duhet ta rrokim.
Ka nevojë që kultura fetare në këtë nënqiell të reprivatizohet. Si rrjedhojë
është e patjetërsueshme që tradita shpirtërore, kulturore dhe arsimore e
nënqiellit shqiptar, që d.t.th. tradita e shpirtit dhe arsyes, të mos mbetet e
konzervuar dhe e sterilizuar. Thënë në gjuhën e Hans Georg Gadamerit që zelli
filozofiko-historik i yni të jetë në funksion të mbrojtjes së traditës
shpirtërore dhe në bartjen e këtij
realiteti në përditsdhmërinë tonë. Në faqet e veprës së shkruar nga Nexhat
Ibrahimi ndriçon ideja e bartjes së trashëgimisë reale kulturore-fetare të
nënqiellit shqiptar si dhe hapërimi i kësaj autoktonie me realitetin
bashkëkohor botëror. Ai do të bëjë pjesë në grupin e pak intelektualëve
shqiptarë të cilët do të jenë të vetëdishëm për gjenin origjinal të vetin, por
edhe për përmasat hapësinore-kohore të vendzënies së këtij gjeni. Do të
përpiqet që nga njëra anë me përkthimet e veprave aktuale me platformë të
shëndoshë kritike dhe nga ana tjetër me shkrimet e mirëfillta për mendësinë
fetare islame të krijojë një letërsi të
begatshme dhe sfond të mjaftueshëm për diskutim të vlerave islame në gjuhën
shqipe.
Ideja e veprës së Nexhat
Ibrahimit është e udhëhequr nga dy struktura mendore efektive:
1. Ai do të përpiqet që idetë,
mendimet dhe metodat e mendimtarëve bashkëkohorë musliman në lidhje me
prezentimin e realitetit fetar islam në botën bashkëkohore t’i transferojë në
nënqiellin shqiptar por me shpirtin dhe qetësinë e kreativitetit të tij.
2. Guximi intelektual i tij do
të ballafaqohet nga njëra anë me kuaziagnosticizmin, kuazimaterijalizmin
dijalektik të hapësirës shqiptare, por do të ballafaqohet edhe me idetë jashtëkohore
dhe arrogante fetare të fosilizuara që
pa asfarë kritike do të barteshin tek ne, veçanërisht pas viteve të nëntëdhjeta
të shekullit të kaluar.
Për pasojë mund të konstatojmë
se një pjesë e veprave të Nexhat Ibrahimit kanë karakter fetar universal,
ndërsa një pjesë tjetër është me karakter hulumtues të realitetit fetar islam
të shqiptarëve në Ballkan si dhe në prezencën e përmasave fetare në ngjarjet
dhe lëvizjet historike brendashqiptare.
Unë do të përpiqem të prezentoj
disa analiza në lidhje me platformën
doktrinore të veprave të Nexhat Ibrahimit edhe atë duke u koncentruar në disa prej
tyre.
a). Akaidi
(apologjetika islame) në veprën e Nexhat Ibrahimit
Arsyeja njerëzore që nga rënia
në këtë përmasë të përbotshme është para një problemi fundamental, si të
diskutojë Zotin, Absolutin me gjuhën e kufizuar
të njeriut, ose si të konceptojë atë ndarje të ngushtë ndërmjet
dukshmërisë dhe të padukshmes. Përvoja e re e të menduarit filozofik mundohet
të përjashtojë prej kornizës shumë trajta të tëhuajësimit dhe skllevërimit, të
asaj fuqie trajtëdhënëse që e ngatërron modernitetin dhe që bën të pamundshëm
lirinë dhe pjekurinë, atë “ domosdoshmëri
paralizuese të kohës”. Kjo përvojë filozofike në relacionin e saj ndaj
realitetit shkon edhe më larg, prej ideologjishmërisë dhe dogmatikës deri te
institucionet e tëhuajësura . Edukimi i
koncepteve gjuhësore origjinën e saj e ka në tekstet e shejta të secilës prej
religjioneve të shpallura; e ka në logosin
por e ka edhe në esmanë. Në çdo
diskutim të revelatës hasim në vërtetimin e asaj se edukimi natyror i
koncepteve, i cili ec së bashku me gjuhën, nuk e ndjek rendin ontologjik të
qenies, por edukimin e fjalëve e bën në bazë të akcidenteve dhe relacioneve. Ne
në krijimin e koncepteve e ndjekim këtë akcidencë për shkak se vetëm atë e njohim, edhe pse në të shumtën e
rasteve ajo paraqitet si mëngësi e shpirtit tonë përfundimtar. Për rrjedhojë në
këtë proçes të trajtësimit të koncepteve gjegjësisht termeve prezentohet liria
për edukimin e pafundtë të tyre dhe kristalizimin e pandërprerë të mendimit.
Nga ky aspekt në qendër të vëmendjes tonë do të jetë diçka e re: trajtësimi
gjuhësor i koncepteve të cilat shpirti i njeriut me fundshmërinë e tij, në një
mënyrë të re, i ndërmjetëson me amshueshmërinë
hyjnore.
Për bartjen reale të
transhcedencës dhe fjalës hyjnore në imanencën njerëzore ka nevojë për
diskutimin kritik të mendimit klasik islam e cila do të shërbejë si paradigmë
në relacionin me kohën dhe historinë, gjegjësisht në përgjigjet e mundshme të
nduarnduarësisë fe-kulturë, teologji dhe filozofi. Rëndësia e saj nuk është
vetëm në problemet dhe çështjet me të cilat ajo është marrur ( substanca,
aksidenca, dinamika, statika) , por në qëndrimet metodologjike të saj. Thënë
ndryshe , akaidi ka vlerë paradigmatike, pasi në te janë të formësuara
shembëllesat e para të epistemologjisë islame ose të teorisë kritike
teologjike. Gjithashtu në mendimin
klasik islam përveç tradicionalizmit dhe retrospektivitetit, kemi edhe
didaktikën, gjegjësisht mësimdhënien dhe këshillën. Pothuajse të gjithë
dijetarët klasik musliman teorinë e tyre teologjike dhe njohjen religjioze e
kanë bartur në kufizimet jetësore. Njeriu në veprat e akaidologëve tonë klasikë
nuk është qenie komfore, por qenie e brengës dhe përgjegjësisë në kontekst të
ekuilibrimit të botës materiale dhe asaj shpirtërirore.
Nexhat Ibrahimi i vetëdishëm
për paradigmën pozitive të mendimit klasik musliman në nduarnduarësi me
hapërimin zhvillues njerëzor në veprat e tij do ta konsiderojë si të
domosdoshme diskutimin dhe bartjen e racionalizmit, hulumtimit dhe refleksivitetin
e gjenialitetit klasik musliman. Për rrjedhojë ai në veprat e tij këtë
gjenialitet nuk do ta ndajë prej kontekstit kulturor-historik dhe do të përpiqet
që qëllimet universale të mendimit klasik islam t’i bartë në realitetin
teologjik dhe kulturor të bashkëkohësisë, me theks të posaçëm në nënqiellin
shqiptar.
Në vazhdën e kësaj ideje,
Ibrahimi do të përkthejë dy vepra të rëndësishme të akaidit në gjuhën shqipe.
Do të përkthejë “ Fikhu’l-Ekber’in” e
Imam Ebu Hanife’s dhe “ Akaidu’n-Nesefijje”
të Imam Nesefiut. Që të dyja veprat janë tekste konçize klasike, por që në
esencë flasin për parimet bazë të besimit islam. Përkthyesi, të dy veprat i ka
pasuruar me shënime të bollshme , të cilat për lexuesin do të shërbejnë si
freski kohore dhe hapësinore për veprat e lartëpërmendura klasike. Poshtëshënimet
janë dihotomike, nga njëra anë e bëjnë të kapshme veprën për lexuesin
bashkëkohor, gjegjësisht e orientojnë në labirinthet metafizike të akaidit
klasik, ndërsa nga ana tjetër ata do të përfaqësojnë një vepër mëvetëse e cila
me guxim do t’i hyjë sqarimit të diversiteteve intelektuale dhe politike të
mendësisë muslimane.
Nexhat Ibrahimi, në
poshtëshënimet do të zhvillojë një dialektikë idealiste të shpirtit të lirë
prej brengave për bodigardizmin e Zotit. Shpirti i lirë i tij mendon ndryshe
nga klishetë, mjedisi, gjendja në krahasim me opinionet mbizotëruese të kohës
kur jeton dhe vepron. . Ai në diskursin teologjik të tij, gjë që shihet qartë
në poshtëshënimet e dy veprave të përkthyera, është përjashtim , le mbresa të
avangardizmit, mirëpo rrezaton shpirt brenda rregullave, të cilat pandërprerë e
qortojnë atë se parimet e tij të lira duhet të çojnë në veprime të lira, por
siç thotë edhe Niçeja, jo veprime që përputhen me moralin e detyruar.
Poshtëshënimet dhe veprat
origjinale të Nexhat Ibrahimit në fushën e akaidit janë më tepër deskriptive,
janë bartëse progresive të idesë që e aktualizon fenë në nënqiellin e bashkëkohësisë,
që në masë të madhe është e përqëndruar në përvojën dhe traditën boshnjake të
dekadave të fundit të shekullit të njëzet. Ai me vetëdije nuk thellohet në
analizat spekulative dhe dialektikën metafizike të çështjeve apologjike islame,
por më tepër koncentrohet në didaktikën, në mësimdhënien dhe mësimnxënien
produktive të të vërtetave teologjike islame. Studjimet e lartëpërmendura e
kanë edhe karakterin arsimor, në veçanti për arsimimin dhe edukimin adekuat
fetar të kuadrove fetare të fakultetet teologjike brenda hapësirës shqiptare.
Ibrahimi në veprat e tij teologjike nuk shprehet shumë si nominalist,
por më tepër si realist metafizik. Përderisa nominalistët,
ishin të mendimit se universalet ndryshojnë prej emrave të përveçëm, se u
ngjiten përbërësve të një bashkësie ose klase sendesh të veçanta. Termi
universal “i bardhë” për shembull, kësaj pale i duket që nuk është gjë tjetër
veçse një etiketë që i njgjitet një bashkësie me shumë sende të ndryshme si,
flokëve të borës, mbulesave të tryezës etj. Ndërsa realistët mohojnë se ne në
fillim grumbullojmë një grup sendesh të veçanta dhe pastaj i etiketojmë ata “
të bardhë”. Kjo veti e shënuar prej
termit universal shqyrtohet si një objekt i cili meriton të hetohet po aq sa
vetë sendet individuale.
Shkolla realiste nga aspekti
metodologjik është i prirur, që mendoj se edhe në rastin e përfaqësimit të fesë
në suazat tona është më se e nevojshme,
që të zbulojë kuptimin real ose thelbësor të termave universale dhe prej këndej
edhe natyrën reale ose të vërtetë të thelbeve të shënuara prej tyre. Proçes i
cili është një parakusht i nevojshëm i kërkimit shkencor metodologjik, në mos
detyrë e tij kryesore. Posaçërisht për sa i përket shkencave shoqërore, ku
bëjnë pjesë edhe diciplinat religjioze, qasja esencialiste dhe realiste ndaj
koncepteve universale dhe trajtësimit të tyre është i pashmangshëm. Shkencat
shoqërore kanë detyrë kryesore të kuptojnë dhe shpjegojnë entitete dhe koncepte
komplekse dhe kjo mund të bëhet vetëm duke depërtuar në thelbet e tyre. Çdo
koncept i rëndësishëm fetar parakupton termat universale për përshkrimin e tij
dhe do të ishte e palogjikshme të futeshin lirisht terma të rrinj, siç bëhet në
shkencat natyrore. Nexhati në këtë kontekst
detyrën e teologëvee sheh në përshkrimin
e qartë të kuptimeve. Ata duhet të dallojnë thelbësoren prej të rastësishmes;
por kjo kërkon njohjen e thelbeve të tyre. Në çdo ndryshim duhet të ketë diçka
që ka ndryshuar. Madje në qoftë se kurgjë nuk mbetet e pandryshuar, duhet të
identifikohet çfarë ka ndryshuar. Duke zbatuar këtë parim vijmë në përfundim se
thelbi ose karakteri real i një koncepti mund të zbulojë vetveten dhe të njihet
vetëm nëpërmjet të vetvetes së tij.
Veprat e tija teologjike edhe
pse jo me intenzitet të lartë në diskursin e tyre filozofik, por me rrezatim të
skajshëm emocional ngërthejnë maksimalisht idenë e domosdoshmërisë shoqërore,
kulturore dhe qytetëruese të fesë në të ardhmen. Ai pandërprerë në mes të
reshtave e parashtron pyetjen e shumë futurologëve: Ku është vendi i fesë në botën që ende do të jetë e sunduar nga
teknologjia, në veçanti bioteknologjia dhe informatika? Këta diciplina
krijojnë shumë avantazhe dhe përparësi, mirëpo janë të lidhura mgushtë me
rreziqe dhe kërcënime të shumta.
Në përgjigjen e kësaj pyetjeje,
Nexhat Ibrahimi, nuk është as për radikalizmin fundamentalist e as për opcionin
nihilist-cinik. Ai nuk është në kërkim të dogmës, por të urtisë, jo në kërkim
të hedonizmit fetar por të moralizimit shpirtëror.
Përderisa etiketat, kierarkitë,
mondialeja, shoqëria kurtizane
tuboheshte nëpër manifestime dhe në një mënyrë i shihnin si të natyrshme
relacionet e rejshme të shoqërisë “bizantine” në delirium, Ibrahimi tërhiqej
nga një lëvizje dhe dinamikë me qëllim final të ndryshojë mënyra e botëkuptimit
fetar në këtë nënqiell. Ai në prezentimin
e teologjisë së tij kishte parasysh gjërësinë dhe thellësinë e përgjegjësisë
njerëzore në botë, prandaj edhe paraqitej me mendimin e ndërtimit të një
profili të muslimanit të ri me theks të veçantë në aspekt të përgjegjësisë së
tij morale dhe shoqërore. Koha e sodit prej besimtarit dhe teologut kërkon
kuptime pak më ndryshe të fesë dhe implikimeve morale dhe shoqërore. Besimtari i sotshëm të mirën dhe të keqen ,
të drejtën dhe të shtrembëruarën, të bukurën dhe të shëmtuarën nuk e sheh vetëm
para vetes, por edhe në distanca më të mëdha. Distancat janë afruar edhe nga aspekti
mendor por edhe nga ai hapësinor. Çështja e Palestinës, si për shembull, është
afër besimtarit shqiptar për shkak se në momentin e ngjarjeve informohet për
ta, por është afër edhe për shkak se botëkuptimi liberal demokratik i ndjekjes
së trendeve humaniste në botë e bën të domosdoshëm atë, që këtë tragjedi, si
edhe ata në Kamboxhë apo diku tjetër, t’i shohë si tragjedi mbarënjerëzore.
Ai si edhe një grup i vogël i
intelektualëve musliman shqiptar përpiqet që mendimi bashkëkohor i muslimanëve
të ketë pasqyrimin shoqëror historik. Posaçërisht kjo është me rëndësi për
shqiptarët të cilët janë duke përjetuar
momente paradigmatike historike. Kjo përpjekje e kërkon vendin e mendimit
bashkëkohor fetar shqiptar në korespodencë me globalen, me rrjedhat shpirtërore
të botës, me sfidat, dëshirat dhe shpresat.
b)
Statusi i Ahlakut( etikës) në
veprimtarinë e Nexhatit
Një ndër postulatet themelore
të dërgueshmërisë së Pejgamberit a.s. ishte përsosja morale e ndjekësve të tij.
Islami lumturinë e jetës e sheh në trekëndëshin besim- vepërmirësi-moral. Shpallja hyjnore në asnjë moment nuk
lëkundet në domosdoshmërinë edukative etike të njeriut, së pari për
individualitetin e tij e më vonë edhe për përmasën shoqërore të qenshmërisë së
tij. Kur’ani dhe Pejgamberi a.s. në platformën shtytëse të të gjitha normave
dhe konkluzave besimore dhe juridike i vendos normat etike. Allahu xh.sh.
njeriut i tregon se është më afër damarit të qafës, që d.t.th. se pa marrë
parasysh reflektimet lëndore, punët në esencë duhet të jenë të mira. Njeriu si
ndjekës i shpalljes assesi nuk duhet të vendos kontakt joreal me të mirën dhe
të bëhet shkas për paraqitjen e të keqes.
Sa bukur, Mevlana Xhelaluddin Rumiu
do ta rezimojë etikën dhe moralin e vërtetë të qenies estetike, njeriut. Ai
thotë:
“Bëhu si lumi në bujari dhe ndihmë,
Bëhu si dielli në
zemërgjerësi dhe mëshirë
Bëhu si nata në
mbulimin e mëngësive të tjetrit,
Bëhu si i vdekuri
në hidhërim dhe kërcënim,
Bëhu si dheu në
modesti,
Bëhu si deti në
mirëkuptim,
Si do që të bëhesh,
Ose duku ashtu si
je
Ose bëhu ashtu si
dukesh.”
Kjo
thënie e Mevlanës e tregon përmasën esenciale individuale të etikës dhe më
tepër është koncentruar në pastërtinë e brendshme se sa në përfaqësimin e
jashtëm të saj. Etika në këtë konstelacion është përfytyruar si pasqyra e
vlerave estetike të mimezis’it edhe në botëkuptimin artistik të Leonardo Da
Vinç’it.. Kur të dëshirosh, thotë Da
Vinçi, të shohësh se ai përgjigjet
përshtypja e përgjithshme e pictures sate objektit të paraqitur sipas natyrës,
merr pasqyrën dhe vëre në atë mënyrë që ta pasqyrojë objektin real dhe atëherë
krahaso sendin e pasqyruar me pikturën tënde, duke shikuar me kujdes se a
përputhet objekti i të dy figurave. Me këtë rast shiko posaçërisht në pasqyrë.
Pasqyrën ta kesh si udhërrëfyes, mendoj pasqyrën e rrafshtë- sepse sendet e
pasqyruara në sipërfaqe të saj kanë shumë të përbashkët me realitetin e pictures”. Rasti është
identik edhe me virtytin etik estetik të brendshmërisë njerëzore.
Nexhat
Ibrahimi në etikën e veprave të veta por edhe në veprat e diciplinës së ahlakut
(etikës) , Bazat e Etikës Islame- Ahlaku,
Imami dhe Xhemati,…etj. qëndron, mendoj unë, në platformën e relacionit
njeri- pasqyrë. Veprat e tija në këtë fushë, ndoshta më tepër janë didaktike,
mësimdhënëse, mirëpo pas vetes bartin edhe urtinë e autorit. Unë do të përpiqem
që këtë relacion ta metaforizoj me një shembëllesë islame klasike të njeriut
dhe pasqyrës.
Relacioni njeri-pasqyrë i cili filloi
që prej shiqimeve dhe reflektimeve të para mbi ujë dhe vazhdoi me prodhimin e
lashtë të pasqyrave prej metali e më vonë edhe të atyre prej qelqi, vazhdon
edhe sot e kësaj dite dhe si duket do të vazhdojë deri në momentet e fundit të
prezencës njerëzore në skenën botërore.
Relacioni mes njeriut dhe
pasqyrës bëhet edhe më i dendur në momentin kur pasqyra ngarkohet me disa
karakteristika autentike të njeriut. Në shumë poezi, këngë, romane pasqyrës i
janë mveshur cilësi të vetëdijes dhe ndërgjegjes së lartë si dhe është shprehur
miqësia ose armiqësia e saj. Ndërsa pasqyra, pa marrë parasysh është mik ose
armik reflekton vetëm ato pamje që i drejtohen.
Mevlana Xhelaluddin Rumiu në Mesnevi përmend rastin e një njeriut i
cili ka pasë pamje të shëmtuar. Një ditë duke ec rrugës e gjen një pasqyrë të
braktisur në rrugë. Shikohet në te dhe e sheh veten ashtu si është . Pas kësaj
e hudh pasqyrën në tokë dhe thotë: “ Nuk të ka braktisur më kot pronari yt”!!!
Ndërsa një poet tjetër në
poezinë e tij “Pasqyrat” thotë kështu:
Nuk
dal dot para pasqyrës, pasqyrat zindane
Nuk
dal pranë pasqyrës, pasqyrat ndërgjegje
Nuk
më gjeni dot, ajo ishte një hamendje
Nuk
vij më , pasqyrat rrugën më ndërprenë”
Prezentimet në pasqyrë edhepse
nuk janë të prekshme paraqesin realitetin njerëzor. Sa kemi vallë mundësi që në
pasqyrë të njohëm veten tonë?! Sa është reale pasqyra në reflektimin e
egzoterikës njerëzore, në dukshmërinë e kësaj krijese të zgjedhur?! Sikur
njeriu në vend të pasqyrës e cila reflekton egzoterikën e njeriut të kishte zbuluar
edhe pasqyrën e ezoterikës, metafizikës njerëzore më duket se shumë do të ishim
turpëruar.Ashtu thotë edhe një mendimtarë i shquar: “Sikur të kishim mundësi të fotografojmë brendinë njerëzore ashtu si e
fotografojmë trupin e tij nuk do të mundshim të shikojmë njëri tjetrin në sy”
Mirëpo, përsëri pasqyra është
argument me rëndësi i cili tregon të qenurit, ekzistencën, praninë tonë në
skenën e qenësisë. Ja pra, pasiqë dukemi atëherë jemi, ekzistojmë. Edhe
dukshmëria e njeriut është një pjesë e rëndësishme e personalitetit njerëzor.
Një fjalë e urtë lindore thotë: “ Kush
nuk kupton prej syve nuk e sheh as esencën”.
Në librat tona klasike tregohet
një ngjarje e mirë. Diku në lindje në një mësojtore ku janë ligjëruar idetë e
larta, njërit prej nxënësve që e ka kryer proçesin mësimor me sukses në manifestimin
e përgaditur me këtë rast i është dhuruar një libër. Kur nxënësi e merr librin
në dorë dhe e shfleton ate fmahnitet, habitet, duket sikur del prej vetes.
Ndërsa në anën tjetër përballë tij, një nxënës tjetër i cili sa po ka filluar
mësimet habitet me gjestet e tija dhe dëshiron të shohë se çka ka aq të
çuditshme në atë libër. Afrohet, mirëpo nuk sheh asgjë në te. Mësuesi i thotë
se për të prekë atë libër duhet të kryejë proçesin mësimor. Dasht e pa dasht
duron, mëson, orvatet të konceptojë të gjitha idetë e prezentuara nga ana e
mësuesit. Në fund vjen dhe troket momenti kur edhe për te përgaditet manifestimi
dhe i dorëzohet libri. Ky nxënës i cili vite me rradhë ishte djersitur për të
pa se çka në atë libër, tash ate e ka në duar por nuk e çel, sdi pse, por nuk i
intereson ajo që ka në brendinë e librit. Pasi mendon se nuk ka mbet asgjë në
botë të cilën ai nuk e ka mësuar.Pas këmbënguljes së mësuesit të lartë e hap
librin dhe e shikon. Çka të shohë, në libër brenda dy faqe e në të dyja nga një
pasqyrë. Në vend të shkronjave dhe fjalëve e sheh veten dhe kupton se ajo që
vite me rradhë kishte mësuar ka qenë vetëm vetja e tij.
Prandaj themi se realiteti i
paqyrës është një reflektim i kuptimtë i realitetit njerëzor. Nexhat Ibrahimi
në veprat e tij kalon përballë pasqyrës dhe shikon edhe njëherë veten. Përjeton
përsëri rizbulimin e personalitetit personal dhe shoqëror, nga njëra anë
iritohet por nga ana tjetër falënderon pa masë Fuqinë Krijuese që na ka krijuar
kaq të bukur.
Nëse njeriu largohet prej këtij
afrimi pozitiv ndaj pasqyrës dhe i shpall luftë asaj, atëherë i ka shpallë
luftë vetes dhe vlerave etike në të. Por, kjo luftë nuk ka fitimtar, ka vetëm
humbës. Një mendimtarë bukur ka thënë: “Njerëzit
të cilët mundohen që vetëm të duken të bukur nuk mund të korrin sukses pa mos e
rrënuar brendinë e tyre”.Në pasqyrë ekziston vetëm “un”-i e assesi “ne”. Aty
ku është “un”-i nuk ka të drejtë jete
për të tjerët.
Botëkuptimi etik i Nexhatit
është kundërshtar i atyre që dalin përballë pasqyrës dhe belbëzojnë fjalët: “nuk ka të bukur tjetër pos meje” dhe që asnjëherë nuk tolerojnë
ekzistencën e të bukurve tjerë. Ai është i vetëdishëm se në këtë rast gjithsesi
duhet të thehet njëra prej dy gotave.
Në Mesnevi ky realitet është prezentuar në fabulën e cila flet për
luanin që nuk njihte kundërshtarë dhe sulmonte çdo kend që i dilte përpara.
Dikur në kohët e mëparshme, thotë Xhelaluddin Rumiu, kafshët e një pyelli
jetonin të lumtur në te. Por, përnjëherë kjo lumturi është kthyer në brengë
pasi në te ka ardhë një luan i cili për çdo ditë ka grabitë njërin prej tyre.
Gjelbërimet dhe bukuritë natyrore janë bërë helm për to.
Në fund janë tubuar dhe kanë
vendosur që për çdo ditë luanit ti dërgojnë një prej kafshëve të pyellit dhe ai
të mos i shqetësojë të tjerët.
Për çdo ditë atij që i vinte
rradha përshëndetej me shokët dhe nisej drejtë shpellës ku banonte luani.Një
ditë rradha i erdhi lepurit. Mirëpo,
lepuri u tha atyre : Më jepni pak kohë
dhe unë do të ju shpëtoj prej torturave të këtij tirani. Këto fjalë të lepurit të gjithë i konsideruan
si fjalë axhami dhe filluan të qeshin. Por lepuri pa mos thënë gjë e mbajti në
vete planin e vet sekret, pasi përpara syve i doli rasti i pasqyrës, iu kujtua
se përderisa para saj qëndron pa fjalë ajo të prezenton si duhet, por nëse
fillon të flasësh, ti drejtohesh me fjalë ajo mjegullohet dhe fotografia fillon
të humbet.
Lepuri me qëllim shkoi vonë te
luani. Luani i hidhëruar briti: Pse erdhe
kaq vonë, çfarë të ndodhi? Ndërsa lepuri iu përgjigj: Mos pyet, në rrugë dola herët së bashku me shokun tim më të ngushtë , I
cili është më I ri dhe më I majmë se unë dhe I cili nuk dëshiroi edhe në këtë
moment të ndahet prej meje.Në rrugë e sipër përpara na doli një luan tjetër dhe
e grabiti shokun tim. I thamë që ne jemi duke shkuar te mbreti I këtij pyelli,
kurse ai tha që nuk njeh mbret tjetër pos vetes. Unë memzi shpëtova dhe erdha ,
por u vonova. Atëherë luani kërceu me të shpejtë dhe së bashku me lepurin u
nis drejtë pusit në të cilin banonka luani tjetër sipas rrëfimit të lepurit.
Kur luani e zgjati kokën mbi pus në uj e pa veten dhe pa një pa dy u hudh
brenda me bindje se ai është kundërshtari i tij. Kur ra nlë fund të pusit
kuptoi se çfarë ishte puna, por tash më ishte vonë.
Kurani zemrën e njeriun e
prezenton si “un” i vërtetë i njeriut, si bindje për hakikatin dhe
amshueshmërinë, si fuqi perceptuese dhe konceptuese. Zemra thonë mutesavvifët (
mistikët) është bejtullah , shtëpi e
Zotit në mikrokozmosin, respektivisht në njeriun. Botëkuptimi sufik zemrën e
sheh si ndjenjë e lidhshmërisë mes qenësisë dhe prezentimit (vuxhud dhe kevn).
Tasavvufi për Arshin e përmendur në
Kuran thotë se është zemra e njeriut, respektivisht simbolika e lartësisë së Fronit është prezentuar në zemrën e
krijesësë më të bukur.
Njeriu vetëm nëse e mban të
çiltër dhe të pastër zemrën, këtë qendër të Fuqisë Krijuese mund të ngritet në
platformën e të drejtës, të mirës dhe së bukurës.Në të kundërtën njeriu hynë në
stres dhe kaos. Kurani nxierjen e zemrës e karakterizon si shkatërrim dhe
rrënim të madh të esencës njerëzore.
Zemra është e ngjashme me
pasqyrën. Siç pasqyra prej metali kur ndryshket e humb fuqinë e reflektimit
ashtu edhe zemra kur ndryshket dhe njolloset me njollat e epshit, lakmisë dhe
ndjenjave të ulta nuk ka mundësi të reflektojë vlerat e larta etike të
dedikuara asaj nga ana e Fuqisë Krijuse. Njohja ( marifeti, gnoza) lind prej
ndritjes shpirtërore gjegjësissht prej çiltërsisë së zemrës.
Përcillet prej traditës së
vjetër se në do kohë piktorët kinez dhe ato grekë kanë has në konfrontim në
lidhje me atë se kush prej tyre është më i aftë në pikturë. Mbreti dëgjon për
këtë gjë dhe i thirë të dy palët, i vendos në një dhomë të madhe, të cilën me
një perde në mes e ndanë në dy pjesë.
Piktorët kinez në pjesën e tyre
vizatuan piktura të shumëllojshme dhe mjaftë të bukura, ndërsa ata grekë vetëm
e pastronin pjesën e murit në anën e tyre. Kur përfundon koha mbreti hyn në
pjesën e kinezëve dhe fascinohet prej pikturave të bukura, mirëpo kur kalon në
pjesën tjetër, njëri prej piktorëve grek e ngren perden dhe pikturat e
shumëngjyrshme në formë edhe më të bukur reflektohen në pjesën e murit grek.
Të gjitha rrugët përfundojnë në
zemrën e njeriut. Brumi i një bote të ndritur dhe ardhmërie të lumtur ftallohet
në zemrën e njeriut. Ja si shprehet dhe kristalizohet zemra ideale në fjalët e
Hazreti Aliut: “ Në fytyrë të tokës ka
disa pasqyra hyjnore, ata janë zemrat. Më e dashura prej tyre në Praninë
Hyjnore është ajo që është më e durueshme, më e pastër dhe më e ndishme”.
Pejgamberi i Allahut Muhammedi
a.s. është përfaqësues i përsosurisë në qenësi (ekzistencë) dhe
bukuri(estetikë). Të gjitha bukuritë që gjinden në gjithësi në forma të
ndryshme shembullin kulminant e kanë në personalitetin e Pejgamberit. Disa prej
shokëve të Pejgamberit të cilët kishin nderin të shohën këtë bukuri, ate e
përshkruajnë me këto fjalë: “ U takova me
Pejgamberin a.s. në një natë të kthjellët me hënë , betohem në Zotin se fytyra
e tij ishte më e bukur dhe më e ndritshme se hëna “( Xhabir b. Semure). “ Kur shikoja në te, Thotë Rebi bint
Muavez, më dukej sikur lind dielli para
syve të mi”.
Ismail Hakki Burseviu (v.1724)
këtë bukuri të Pejgamberit e vlerëson si një realitet ontologjik dhe thotë: Në fytyrën e Pejgamberit është shfaqur e
vërteta , për pasojë nuk mund të ketë bukuri më të përsosur se ai në qenësi.
Çdo gjë që në formë të dijes ekziston në diturinë Hyjnore, në formë të së
bukurës është prezentuar në gjithësi. Ndërsa forma më e përsosur e kësaj
bukurie është Muhammedi a.s.
Në ditët e para të Islamit , në
një natë të kthjellët Pejgamberi a.s. dhe Ebu Bekri r.a. kishin dalë të ecin në
shkretirë. Drita e hënës kishte rënë në fytyrë të Pejgamberit a.s. dhe ishte
shfaqë një bukuri e pashoq. Atëherë gjuha e Ebu Bekrit nën direktivën e
ndjenjave të brendshme filloi të belbëzojë: “ Sa i bukur je o Muhammed”. Pejgamberi a.s. i tha “Ke të drejtë”.
Këtë ngjarje e dëgjon Ebu
Xhehli dhe një ditë tjetër del para Pejgamberit a.s. dhe i thotë: “Sa i shëmtuar je o Muhammed”. Pejgamberi
a.s. edhe atij i jep të drejtë. Atëherë Ebu Bbekri i drejtohet Pejgamberit a.s.: O i Dërguar i Allahut ju thashë se jeni të bukur, ju u përgjigjët se
kam të drejtë. Ai pabesimtari ju tha se jeni të shëmtuar ju edhe atij i dhatë
të drejtë.Si mundet?
Pejgamberi a.s. i përgjigjet: O Ebu Bekr Unë jam një pasqyrë. Kur dikush
më shikon mua e sheh veten. Ti je i bukur e pe bukurinë. Ai është i shëmtuar e
pa të shëmtuarën. Prandaj që të dy e thatë të vërtetën.
Pejgamberi a.s. është një
pasqyrë e cila tregon rrugën e drejtë,sqaron hollësitë e qenësisë, reflekton në
sipërfaqe esencën, shfaq sekrete të larta, mbulon mëngësitë, gjithnjë është i
freskët, aspak nuk ndryshket e as pluhroset. Në te në tre rrokje janë
përmbledhur të katër librat.Ai e sqaron kuptimin dhe shpëton prej skepsës, ai e
largon njeriun prej Un-it narcizoid. Ai e bart njeriun mbi shtatë qiej në
Miraxh. Ai është përgëzim i netëve pa gjumë dhe pa shpresë.
Veprimtaria etike e Nexhat
Ibrahimit ka dëshirë që këtë realitet të pastërtisë ezoterike të un-it
njerëzor, që është gjenerator i virtytit dhe barierë për vepërligësinë ta
projektojë në librat e tij etike por edhe në kurikullumin e tij jetësor.
c. Filozofia dhe historia e mendimit në veprën e Nexhat
Ibrahimit
Veprat, Islami dhe kriza e identitetit, Islami
si provokoim global ( ku përveç teksteve origjinale të autorit ka edhe
tekste të përkthyera nga mendësia islame bashkëkohore) si dhe Dromca nga historia e filozofisë dhe artit islam janë përmbledhje të Nexhat Ibrahimit të cilat bëjnë
qasje reale dhe konceptuale të çështjeve të rëndësishme të modernizmit dhe
postmodernes. Ai me guxim i rreket temave të politeizmit bashkëkohor, krizës
morale mondijale, shekullarizmit, ardhmërisë së islamit në Evropë eutanazisë, e
analizon çështjen e fundamentalizmit orthodoks, radikalizmit islamik në Jugosllavi,
hermeneutikës së pluralizmit religjioz, kulturën dhe civilizimin etj.
Thellësia dhe prapavija ideore e temave të diskutura në analizën e
mendësisë dhe filozofisë islame në veprat e Nexhat Ibrahimit është pereniale.
Ai në çdo boshllëk skicor përpiqet të hudhë në plan të parë amshueshmërinë e
mendimit filozofik gjegjësisht hikmet-i
haliden, teozofinë fetare.
Ai në këtë kontekst në hyrjen e
veprës së tij Dromca nga
historia e filozofisë dhe artit islam do të vlerësojë: Në kohën kur jeta dhe idetë po ndërrohen në
mënyrat më të ndryshme, dëshiroj që vëmendjen e lexuesit ta përqëndroj në
çështjen e arsimimit filozofik (islam), sipas bindjes sonë, mjaft të
rëndësishëm për jetën tonë të përditshme, për t’u ballafaquar me takimet e
frytshme ndërmjet fesë dhe botës, ndërmjet fesë dhe diturisë, ndërmjet
trashëgimisë shpirtërore dhe kulturës aktuale, por edhe me simptomet
shqetësuese që prodhojnë skepsë dhe indiferentizëm ndaj filozofisë dhe
trashëgimisë së saj.
Për te historia e mendimit , filozofia dhe bartja e tyre në aktualitetin
kohor dhe hapësinor të shqiptarëve është e rëndësishme në plan të parë për
kuonceptimin real të religjionit, për hapërimin pragmatik me kohën si dhe për
largimin e inferioritetit filozofik për shkak të ekzistimit të shumë rrymave
filozofike.
Ai avangardizmin bashkëkohor do të mundohet ta shtjellojë në piedestalin e
fuqishëm të traditës primordiale dhe pereniale fetare. Ata që do ta lexojnë
veprën këtë do ta shohën në faqet e veprës së tij, ndërsa ne që e njohim e
shohim edhe në curricullum vitaen e tij.
Mendimi perennial dhe sophia religjioziteti i amshueshëm është një filozofi e cila vazhdon si realitet
prej gjenerate në gjeneratë. Për pasojë, në të gjitha epokat e historisë së
mendimit hasim në sisteme filozofike ose religjioze të cilat janë të përmendura
me këtë ose atë emër por që në esencë kanë patur ripërtrirjen e Realitetit të
njëjtë. Për më tepër ajo është e lidhur ngushtë me Traditën Primordiale dhe
Universale të kulturave të ndryshme dhe te të gjithë ata ka patur përfaqësimin
me emër të posaçëm. Philosophia Perennis,
Lex Aeterna, Hagia Sophia, Din el-Hakk,Hikmet el-Ledunijje, Dhamma, Sanatana
Dhamma, Theozofia Transcedentale etj. janë disa nga emërtimet e ndryshme të
kësaj tradite të mendimit në kulturat e ndryshme të hapësirës kohore dhe
vendore të njeriut.
Në këtë pasqyrë të mendësisë islame Nexhat Ibrahimi rëndësi do t’i kushtojë
edhe tradicionalizmit dhe paradigmave pozitive të përfaqësuar në shpalljen dhe
traditën konstituive profetike.
Tradita në fjalorin e Tradicionalistëve
ka përfituar përmasë më të gjerë prej kuptimit të përditshëm të saj. Ata me
traditën kanë nëkuptuar mbrojtjen e asaj që ka ekzistuar dhe asaj që është
bartur deri te ta.. Tradicioni paraqet kontinuitetin e Shpalljes, bartjen e
pandërprerë të parimeve kozmologjike dhe shpirtërore, dituritë dhe ligjet që
rezultojnë prej religjionit të shpallur në një mënyrë të pandërprerë dhe me
laramani etiko-estetike. Ajo nuk le pas dore asgjë. Diskuton për vendosjen e
sistemeve shoqërore, për format e sjelljes dhe bontonit, për artin dhe
arkitekturën, për ornamentet dhe veshjen, ndërlidhet me matematikën, fizikën,
mjekësinë, psikologjinë po madje edhe astronominë. Pohimi kryesor i
tradicionalizmit, gjë që kundërshtohet në masë të madhe me botëkuptimin e mbyllur
materialist modern, është se gjërat i kthehen platformave superiore të Qenies
dhe në fund Parimeve Esenciale. Titus Burckhardt (1908-1984) thotë se me tradicionin nënkuptohet rrikthimi i
përsosurisë së humbur nëpërmjet të parimeve dhe vlerave të dashurisë hyjnore
(ashk) dhe përjetimit të hyjnores.
Për herë të parë Rene Guenoni Tradicionin e ka përkufizuar si koncept
i cili përfshinë parimet me origjinë
hyjnore të cilat duke filluar prej metafizikës e deri në poezinë kanë ndikuar
në mëkëmbjen e sistemeve të ndryshme
shoqërore. Botëkuptimi tradicionalist pandërprerë inicon në pranimin
e një parimi të vetëm dhe nxjerrjen e aktiviteteve praktike prej tij. Njeriu
vetvetiu nuk ka mundësi që të arrijë deri te ky parim, prandaj edhe ka nevojë
për pejgamberë dhe njerëz të shenjtë. Gjithashtu në përkapjen e dimensionit
transcedental (muteal) dhe në ngritjen deri në esencën e tij brenda plotësisë
metafizike të këtij parimi. Përveç interesimit dhe nevojës nevojitet edhe
ndihma qiellore dhe intelegjenca intuitive. Ja si këtë të vërtetë e shpreh
njëri prej tradicionalistëve bashkëkohor, Seyyed Hossein Nasri : “…Për ta kuptuar traditën e shenjtë dhe për të
biseduar për realitetin në kuptimin e saj metafizik, duhet të jenë (pos
interesimit dhe kuptimit të nevojës) edhe
ndihma e botës hyjnore dhe prania e intelegjencës shquese. Është pra e
domosdoshme, para së gjithash t’i hedhet një sy kuptimit të traditës së shenjtë
nga e cila Islami është shembull më eminent dhe po ashtu natyrës reale të
nevojave shpirtërore të njeriut të sotëm…”.
Në realitet tradita në përditshmëri përdoret në kuptim të zakoneve, dokeve
dhe sjelljeve të kallëposura në shoqërinë njerëzore. Tradicionalistët e kanë
kundërshtuar këtë pohim dhe posaçërisht Rene Guenoni thotë se një përdorim i
këtillë idenë e tradicionit e zbret plotësisht në përmasën njerëzore , i mvesh
një kuptim që plotësisht e humb hyjnoren në të dhe e hap rrugën për tollovitje
të konceptit.
Ne kur bëjmë fjalë për tradicionin, thotë Seyyed Hosein Nasri, nuk kuptojmë
shprehi, zakon, ose transmision automatik të ideve dhe motiveve nga një brez në
tjetrin, por më tepër grup parimesh që kanë rrjedhë nga bota hyjnore dhe të
cilat identifikohen në origjinën e tyre me manifestim të posaçëm të hyjnores ,
së bashku me zbatimin e rradhitjes së këtyre parimeve në momente të ndryshme
kohe dhe në kushte të ndryshme për humanitet të posaçëm. Për më tepër, tradita
është vazhdimësi e pandryshueshme dhe e gjallë, e cila përmban në vehte
shkencën e Realitetit të Fundit dhe mjetet për aktualizimin dhe të kuptuarit e
kësaj njohurie në çaste të ndryshme të kohës dhe të vendit. Në këtë kontekst tradicionalizmi, në veçanti
ai guenonian, ka përfaqësuar idenë e filozofisë pereniale si meditim permanent
në shtigjet e urtisë primordiale. D.t.th. se tradicioni ka natyrë pereniale,
ndërsa filozofia moderne nuk mund të përshkruhet në këtë mënyrë. Tradicioni i
mbron elementet e shenjta prej të cilave assesi nuk mund të ndahet dhe është
antitezë e sekularitetit. Ajo përkundër filozofisë moderne, pikënisje e ka Zotin
e jo njeriun. Ideja e fetarësisë është boshti i cili e ndanë perspektivën e
tradicionalizmit gjegjësisht filozofisë pereniale prej filozofisë moderne.
Gjeneza e doktrinave metafizike tradicionale nuk është e karakterit
njerëzor dhe kohor, thotë Guenoni, dhe me këtë aludon në gjendjen e tyre
primordiale mbi të cilën nuk mund të zbatohen ligjet e historisë, por që nga
karakteri përfaqësojnë realitetin e amshueshëm. Prej këtu del se Tradicioni është analoge me Logos’in ose fjalën e pakrijuar e cila
emanon prej Gotheit’it të Eckhartit ose Hypertheousis’it të Dinosy’t dhe implikohet
në fjalën e shpallur.
Sot në botë nga njëra anë kemi qytetërimet lindore të cilat i kanë ngelur
besnike botëkuptimit tradicional dhe në anën tjetër qytetërimin antitradicional
të Perëndimit bashkëkohor. Qytetërimi perëndimor ka nevojë për mbrojtje prej
vetvetes dhe opsesioneve të veta , do të thotë në shumë raste edhe Nexhati,
përndryshe ata do ta bartin deri në shkatërrimin e tërësishëm. Pikërisht për
këtë perëndimi ka nevojë për reformë shpirtërore , gjë që do të sendërtohej
nëpërmjet të kuptimit të vërtetë të lindjes edhe atë si djep i traditës
primordiale. Kjo është kahja e domosdoshme , thotë Guenoni, nga e cila duhet të
drejtohet perëndimi nëse dëshiron të shpëtojë prej katastrofës që e pret. Për
arsye se qytetërimi i cili nuk parasheh principet e larta dhe mundohet t’i
shlyejë ata, automatikisht largohet prej kuptimit të qytetërimeve tjera, pasi
kuptimi i ndërsjellë mund të bëhet vetëm me influencën e asaj që vjen prej lartë.
Cilësia themelore e mendësisë pereniale është ngjashmëria primordiale e
urtisë në religjionet dhe filozofitë me praktikë jo të ngjashme. Urtia
primordiale , hikmet-i halide ose hikmeti ka qenë koncepti themelor egzoterik
dhe arka e vetme ezoterike në traditën Islame që e ka kultivuar hapësirën dhe
pakohësinë metafizike të ekzistencës. Shpirti në persepktivën e tij
manifestohet si tërësi internacionale, kulturore, përfshirëse dhe kulturore,
ose thënë ndryshe si vlerë ontologjike, etike dhe estetike. Për pasojë në
sqarimin e shpirtit duhet marrur
parasysh të gjitha këta dimensione. Ky realitet bëhet edhe më i rëndësishëm kur
depërtojmë më thellë në ekzistencën dhe zhvillimin e njeriut si dhe në gradët e evoluimit të
vetëdijes. Në realitet këta përmasa janë aspekte të Kozmosit dhe aspekte të vet
qenies prandaj edhe nevojitet harmonizimi i tyre mes vete. Pas harmonizimit
vihet deri te pëlqimi dhe në fund te bashkimi (shkrirja), gjegjësisht të
gjindemi në përqafimin e simpatisë kozmike si rezultat i vetëdijes kozmike.
Hikmeti ose sophia që nga ditët e para të ekzistencës në këtë botë ka qenë
metoda më adekuate e arritjes , përjetimit dhe vendosjes së relacioneve me të
Vërtetën, kozmiken dhe qenësoren. Shoqëria myslimane pas Pejgamberit a.s.
hikmetin e ka diskutuar në trajtë të dijes tradicionale (ulum naklijje) ,
ndërsa pas aktiviteteve përkthyese në lëmin e filozofisë ka marrur trajtën e
“dijes racionale”, “dijes së frymëzuar”etj. Këtë konotacion të përvojës
tradicionaliste dhe aktualitetit bashkëkohor
në veprat e veta e vendos Nexhat Ibrahimi.
Si rrjedhim i rendit logjik të
veprave të kësaj fushe të Nexhat Ibrahimit, paraqitet fakti se për të mbijetuar në konceptet postmoderne bashkëkohore mendësia dhe arsimi islam në përgjithësi dhe ai i yni në veçanti nevojitet të marrë hapa konkrete, siç kanë bërë të parët tonë progresiv, në disa fusha të arsimit.
E para, në fushën e arsimimit duhet
të shoshiten përvojat tona të mëparshme dhe të largohen trajtat joproduktive arsimore të cilat e pengojnë kreativitetin e njerëzve dhe e mundësojnë harxhimin
iracional të energjisë, të cilat nuk e
zhvillojnë përgjegjësinë, punën e përbashkët dhe besimin mes njerëzve. Shumica e teoricientëve bashkëkohorë të teorisë së përgjithshme të sistemit si
William Glasseri, W. Edvards Demingu dhe Bred Greeni këtë hap do ta kishin
emërtuar si
standardizimi i arsimit me rrjedhat e reja botërore, mirëpo unë do ta kisha emërtuar si aplikim i përvojës bashkëkohore në standardizimin e
arsimit tonë fetar me arsimin
tonë klasik të filluar në ambient të përbashkët me ibadetin. Gjegjësisht, ngritja e standardeve për hirë të nevojave dhe përgjegjësia për aplikimin e tyre në trajtë të normave morale.
Për pasojë para nesh qëndrojnë tre konstanta me rëndësi që na diktojnë reforma dinamike në arsimin tonë islam edhe atë:
1. Konteksti kulturor evropian
2. Universalizmi Islam dhe
3. Profilimi intelektual i dëgjuesve tanë.
E dyta, kuadri arsimor,
ngjajshëm si në medresetë e mëparshme, i institucioneve arsimore të bashkësisë islame duhet të posedojë një kualitet të lartë shkencoro-kulturor dhe entuziazëm për ndjekjen e
ndryshimeve dhe zhvillimeve botërore. Vetëm
në këtë mënyrë do të ekzistonte mundësia e zënies së vendit të duhur në hartën kulturore të mjedisit ku jetojmë dhe më gjerë. Në të kundërtën do të na mjaftonte vrima
e urrithit, që s’do mend çdo herë është i kënaqur me të.
Vizioni kualitativ i zhvillimit
të një institucioni edukativo-arsimor nuk ka mundësi të sendërtohet si vizion individual i një personi por ai duhet t’i përkojë një grupi më të gjerë i cili do të mundësojë kalimin prej vizioneve individuale në vizione të përbashkëta. Mendoj se ky
grup duhet të përbëhet pikërisht prej njerëzve të cilët janë bartës të arsimit
tonë fetar.
E treta, fryma islame,
trashigimia edukativo-arsimore e jonë, moderniteti dhe toposi geo-ekzistencijalo-historik evropian i ynë kërkojnë prej nesh që të mendojmë përkonstituimin e plan programeve të dy trajtave të institucioneve arsimore islame:
a) Përmasa
institucionale e cila duke patur parasysh vazhdimësinë dhe kontinuitetin
kulturoro-fetar tonë do të kultivonte me besnikëri dhe vetëdije për sot dhe për nesër Islamin dhe vlerat universale të tij. Plan programi mësimor i këtyre institucioneve
parimisht do të bazohej në qelizën
edukativo-arsimore tradicionale islame dhe mbi të do të ndërtonte botëkuptimin për tërërsinë e dijes. Në to do të orvatej të ndërtohet bashkëveprimi mes shkencave përcjellëse (ulum naklijje)
dhe atyre intelektuale (ulum aklijje ). Dijes do t’i afrohej nga aspekti i
zhvillimit edhe atë në të gjitha dimensionet
kohore (klasike, të kohës së re dhe bashkëkohore). Trajta shkencore e plan-programeve të tyre do të ishte
tradicionale, por organizimi, standardet, zhvillimi i senzibiletit
shkencor, metodat, mjetet arsimore, interpretimi i përmbajtjeve mësimore do të ishin të standardizuara me
arritjet relevante botërore të cilat nuk kundërshtohen me frymën e kulturës islame.
b) Përmasa
institucionale e cila do të diskutonte dhe do
t’i përgjigjej kërkesave të shumëllojshme, si individuale, kolektive, lokale, globale, të muslimanëve. Kjo përmasë do të ishte e organizuar në bazë të kërkesave të individit tonë musliman. Me të do t’i përgjigjeshim në trajtë islame moderne kërkesave edukativo-arsimore të përditshmërisë së muslimanëve. Nëpërmjet të kësaj përmase (institucioni) bashkësia islame do të kishte mundësi të jetë në rrjedhat e të tashmes. Për t’iu përgjigjur kërkesave të tyre ata do të ishin fleksible,
dinamike, funkcionale dhe të gatshme për ndryshime në bazë të kërkesave. Në to do të kishte mundësi të përgaditen kuadro për punë me të rrinjtë në aspekte të ndryshme të jetës shoqërore, për arsimim të kuadrove për zhvillim të mësimbesimit nëpër shkolla etj.
Për fund mund të konstatojmë se Nexhat Ibrahimi është realist dhe objektivist
i cili qëndron në shenjën e kalimit drejtë univerzalizmit religjioz
brenda hapësirës së përbotshme historike.
Ai e pranon traditën perenniale fetare, që për te, është i prezentuar në
institucionalizimin e fesë brenda organizimit komunitar, por që nga ana tjetër
është avangarde ndaj individualizmit dhe akademizmit të thatë në kontekst të
idesë për religjionin dhe prezencën e saj në shtigjet e kulturës dhe shkencës
botërore. Religjioni i nevojitet njeriut
që ai të zbulojë konceptin e qenësisë personale dhe të historisë botërore, që
të mund të ndërlidhë konceptin personal me me atë të rendit botëror. Ose, siç thotë Dostojevski, unë mendoj se nëpërmjet të religjionit ,
nëpërmjet të gnozis-it (njohjes) do të
mundësohet zbulimi i sekretit të personit tim, do të më bëhet e qartë kush jam
unë, prej nga kam ardhur; shpresoj se do të arrij ta kuptoj misterin e botës,
me të cilën unë jam i lidhur në një mënyrë të drejtëpërdrejtë por të
pakuptueshme për mua. Nëse nuk e kuptoj dot rendin dhe sistemin ekzistencial të
botës, atëherë prezenca ime në histori do të jetë jointeresante, e dëshpruar
dhe nuk do ta di se për cfarë arsye jetoj.
Vlerësimi për religjionin dhe religjiozitetin, do të thotë subjektin e të
cilit i komunikohet shpallja, i bërë nga
ana e Nexhat Ibrahimit, është një klithmë që dikund me zë e dikund pa zë
dëgjohet në të gjitha traditat fetare. Që nga humanizmi dhe renesansa fetarët jetojnë brenda një shkëputje
vulkanore ndërmjet kulturës dhe traditës amë shpirtërore dhe religjioze dhe kulturës moderne, si një paradigmë sui generis
e botës bashkëkohore. Kjo disharmoni është ndjekur me kriza të shumta të identitetit që cdo
person dhe grup fetar e ka përjetuar në trajta të ndryshme.
Jam i
bindur se lexuesi gjatë rrugëtimit nëpër faqet e veprës së Nexhatit do të ndjej
kënaqësi kuptimore dhe gjithsesi do të pasurojë kujtesën e tij me shumë detaje
nga apologjetika, etika dhe filozofia islame.